Ее любили скалы...
На прошлой неделе похоронили Людмилу Звереву. Еще один хороший человек ушел из жизни досрочно...
Была она, как и Володя Теплых, живой легендой на «Столбах». На то, как ходит по скалам Зверева, собирались смотреть даже бывалые «столбисты». А еще рассказывают, что немногие так, как она, готовы были помочь, показать, научить. Впрочем, что там — легенда. Легенды остаются, а вот люди — уходят.
Пусть будет земля ей пухом.
В.Г.
«Свой голос», 14-21.10.91 г.
Материал предоставил А.Василовский
Author →
Offered →
Offered →
Свой Голос
Василовский А.В.
Василовский А.В.
Другие записи
«Пещера мумий»: фантазии и реальность
Когда я впервые услышал о Кугитанге, то не предполагал, что мне предстоит близко познакомиться с этим удивительным местом... В середине августа 1984 года газета «Труд» поместила сенсационное сообщение об открытии красноярскими спелеологами в горах Кугитанга на почти недоступной семидесятипятиметровой глубине необычной пещеры с мумиями людей и животных, предметами труда и быта. «Экспедиция...
Вестник "Столбист". № 11 (23). Ее Величество Большая Орешная
Это не только самая протяженная пещера России, но и самая большая в мире пещера в конгломератах. Расположена она в нашем крае, в Манском районе, в трех километрах от села Орешное Великая пещера была открыта 30 лет назад, в январе 1969 года жителями села Орешное, учащимися 7-го класса: братьями-близнецами Николаем и Александром Габец,...
Оазис светлых сил
Никакие энциклопедические статьи и очерки из географических сборников не могут в полной мере описать НАШУ гордость — красноярские Столбы. Любые, даже самые содержательные строки останутся лишь описанием доступных взору черт и характеристик. «Красиво, уникально, северо-западные отроги Восточных Саян...» — все не то, все не так! Истинная ценность НАШИХ Столбов...
Мастер и его ученики
Дмитрия Иннокентьевича Каратанова — учителя нескольких поколений художников Сибири, сегодня знают далеко не все. Для более полного и верного понимания его заслуг важны не только сведения о его художественных работах и преподавательских трудах, но и осознание того, в каком соотношении они стоят к его предшественникам, что ему самому по мере таланта...